Duración
Idioma
Formato
Aula
Inteligencias Múltiples
De la teoría a la práctica
Actividad Reconocida como Formación Permanente para el Profesorado no universitario por Educación
Computa con puntos en la bolsa, méritos y en las oposiciones
Inicio anticipado: ya disponible
Grupo A: 02.01.2023 al 31.01.2023
Grupo B: 03.07.2023 al 31.07.2023
Aplicando la teoría de las inteligencias múltiples en las aulas
25€/inversión
Nivel iniciación
Aplicaciones prácticas para aplicar la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner en las escuelas.
Proyecto social
Impartido por profesionales
Abordaje práctico
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Primero conoceremos, un poco más, el concepto de inteligencia desde distintas perspectivas, así como la relación que hay entre éstas, dando una pincelada a la inteligencia emocional, en la escuela y en nuestras vidas.
De la mano del Instituto Erickson repasaremos el concepto de las inteligencias múltiples y aprenderemos los puntos clave así como distintos proyectos relacionados con éstas.
Veremos qué supone aplicar la teoría de las inteligencias múltiples en el aula y cuál es la implicación del profesorado.
Aprenderemos los criterios de validación así como los indicadores que caracterizan a los 8 tipos de inteligencia, lo que nos permitirá elaborar estrategias enfocadas a mejorar el aprendizaje del alumnado.
También aprenderemos distintas formas de objetivar la inteligencia, por medio de herramientas interactivas y tests.
Entenderemos la importancia del papel que tienen los docentes, el centro pero también de la familia.
Conoceremos distintas técnicas de evaluación, medición del rendimiento del alumno y guías u orientaciones para incluir en las programaciones las inteligencias múltiples.
De forma práctica conoceremos distintos tipos de proyectos, propuestas, actividades y métodos con ejemplos para la aplicación directa en nuestras aulas.
Finalmente, dispondrás de distintos tests automáticos, cuestionarios y plantillas, ejercicios y otras herramientas a tu disposición para que puedas utilizarlos, si lo deseas.
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